Взятки в учебных заведениях, давали ли вы? Брали ли?

а стипендии?)
учусь на компьютерных науках, обычно 6 предметов, которые влияют на неё, включая курсач.
так вот: часто один гуманитарный экз и один гуманитарный дифф. зачет. две тройки, учитывая, что у нас А (5) , это не 90 (из 100) , а 95 из 100 - многовато, если честно :)

первый (а у нас два первых курса) учатся и по субботам))

Взятки в школе - это конечно жесть. Понятно, что учителя там зарабатывают меньше, чем в вузах, но как по мне это перебор. Я такого не встречал.

На счет 50 часов я наверное и правда чуть перегнул, сейчас у меня всего 5 предметов осталось, поэтому часов 30 гдето будет.
Хотя первые два года мне не мешало приходить домой часов в 5 после пар, ну гуляя при этом.

Вот еще один момент. Многие бюджетники бегают и договариваются, чтобы не слитеть со стипендии.

Ну суббота это не так ужасающе как 10 часов в день. Но все равно плохо. Это ж суббота.)

Пфф. Была у нас восхитительная учительница по химии. Ничего не объясняла, практически и давала много самостаятельных. И были у нее группа детей которые ходили к ней заниматься дополнительно. И одна милая тян, которой химия была не нужна, получила "5" из "12" по химии. Ей это не подходило ибо после 9 класса она хотела в муз. училище. Я тогда училась в 11, но была знакома с мамой этой девочки. И девочка пошла к учительнице заниматься дополнительно(репетитарство) и получила за второй семестр "11". Уровень знаний у нее не особо изменился за этот период.)

В институте. И не собираюсь платить, так как, повторю, на тройку всегда расскажу))
Р.S. Вы таки не поняли, к чему я это сказала))

а что стипендия? Знаете, если выбирать между честной тройкой и проплаченной пятеркой - я выберу тройку) Потому что она моя, мною заработання тройка. И на эту тройку я знаю. А на пять - не знаю. Безусловно, если я отлично ставлю предмет, а мне ставят три, то я буду бороться за свои "5". А если не знаю.. то не вижу смысла платить. В голове-то все равно пусто. У меня в группе есть наглядный пример - староста, круглая отличница по всем зачетам и экзаменам. Ее "идут" на красный диплом. По профильным предметам у нее стоят пятерки. Но она не может ответить на элементарный вопрос из курса школьной физики (даже не то, что мы учим). На уровне 8 класса вопрос.. Я не вижу смысла в таких оценках)
И я больше заплачу, чтобы не слететь со стипендии, чем сама стипендия))) В минус себе))

Я не бегаю)

Ну слушайте, давно ж было то. Физика то бишь. У меня вон тоже в аттестате по химии стоит пятерка (причем заслуженно заработанная), хотя я сейчас также не отвечу ни на один вопрос по ней. Голова уже другим забита. Это не показатель.
А вообще у меня только есть два варианта, в связи с которыми можно давать взятки
1. Человек учится на дневном плюс работает. Как бы тут возникает вопрос "а почему собственно он не на заочке?", но вдруг финансы не позволяют. Тогда да, тогда можно и взятку дать по не особо нужному предмету.
2. Личная неприязнь преподавателя (либо его принципиальность в плане взятки). То бишь не дашь на лапу- никогда не сдашь.
Остальное считаю глупостью. Ибо в институт вы поступали учится, а не просиживать штаны во время пар.

Оливка, почему сразу речь идёт или о 3, или о 5 ?
достаточно 4, чтобы она не резала стипендию.
не понимаю зачем учить мне культорологию/философию/психологию на отлично. а учитывая, что 72 часа и экзамен, это значит, что 60% материала нужно будет учить самим, а оценок за семинары, конечно же, на поток - минимум и выходит.. очень печально
да и смотря в каком вузе, опять же ..)

А что там учить то по культурологии, философии и психологии? Честно и без напрягов вся наша группа сдала эти предметы на 4 и 5. Я понимаю там макро и микроэкономика... Выучи 100 формул и расскажи. А тут то какие трудности?

если бы предметы были адекватными, тогда ок. а так половина - левач, по которому , к тому же, много часов/заданий/неадекватных преподов.
или я один учусь по странным программам?)

Кхе-кхе.. знаете, физика - наш профильный предмет)) И не знать основ.. ну это все равно как учитель математики не знает таблицу умножения))
Фил, окей, даже проплаченная четверка хуже, чем честная тройка) Так Вам легче?)
Да, я тоже не вижу смысла в этих предметах, но все перечисленные я сдала сама на 4. Да, учить надо было много. Но было интересно) А если бы я их не знала и не открывала конспект - выше тройки и не прыгала бы. Потому что я не знаю.

смотря какой вуз) у нас 5 (А) очень и очень сложно заработать , а В и С уже считаются отличными оценками, на которые нужно очень и очень много работать
что сложного? опять же , слишком много странного материала на дом, по этим предметам, темы на 100+ страниц, которые надо отлично знать на экзамен :)