Что должен знать образованный человек?

Прошу меня простить, если подобная тема уже была.

Широкий кругозор - это важно, но не самое основное. Главное не то сколько человек знает, а то что из этого он понимает. Знать и понимать - разные вещи. Нужно чтобы к обилию информации в голове прилагался мосх и умение эту самую информацию сообщить к месту, ко времени и с пользой для дела.

Я буду скромен в своих запросах, пусть знает хотя бы программу 9-ти классов общеобразовательной школы. Причем, именно "знает". Тогда я уже его назову образованным.

ммм, надо еще опрос добавить: считаете ли Вы себя образованным человеком?

Человек образованный - это человек, образовавшийся как личность, и потому способный к самореализации и самоактуализации в пространстве современной, окружающей его культуре.

Аспиринка, Какие люди у нас на кухне.
По моему добавлять ничего не надо. Вопрос стоит четко.

А можно по русски, что понятно было не только мне и вам.

ю-ху! :nya_asleep:

эм, я выразилась по-русски, а кто не понимает... ну так разложу по полочкам, все как на экзамене...

Самоактуализация (от лат. actualis — действительный, настоящий) — стремление человека к возможно более полному выявлению и развитию своих личностных возможностей.

Культура - это совокупность всего того, что делает человека человеком. В другом понимании - это то, что сделано человечеством за весь период его существования.

а вообще-то, мне кажется, я выразилась достаточно простым языком

Что такое культура и так понятно.

Вот теперь действительно понятно всем.
Однако мне кажется сто самореализация и самоактуализация имеют к образованию весьма отдаленное отношение и уж точно прямой взаимосвязи между ними нет.

и ты это говоришь педагогу с высшим образованием? для интереса можешь почитать ФГОС ОО ВП (федеральный государственный образовательный стандарт общего образования второго поколения) или концепцию духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина россии. как у вас там, я не знаю, но у нас четко переходят на новые стандарты.

Если будет надо, я это и доктору наук скажу.

Во-первых, у меня много гораздо более полезной литературы, во-вторых меня мало интересуют нормативные акты другой страны, тем боле такой, где вводят ЕЭГ и уроки православия, в третьих эти документы пишутся чинушам с отформатированным мозгом. Вы все еще думаете что по ним можно мерить образованность человека?
(Да у нас ввели ЗНО и это не делает нашу образовательную систему лучше вашей. Такой же маразм). Переход на новые стандарты вовсе не есть что то новое. Это делается постоянно с развалом СССР, а пока учат как получается. По-моему я уже приводил вам пример о психологах и людях получивших диплом. Так вот те кто с дипломом могут вполне соответствовать вышеописанным стандартам, но с мозгами покемонов. Давайте наглядный пример. Есть двое парней. Один сын обеспеченных родителей, не в чем не нуждается, поступил в институт, не особо напрягаясь (ибо денег хватает) закончил, получил диплом для галочки. Студенческую жизнь проводил по барам клубам и тд. Естественно ни общего кругозора ни знаний по специальности особо нет.
Второй жил в небогатой семье, поступил в ПТУ, бросил ПТУ и уехал на заработки во Францию. По причине хорошего здоровья и наличия головы поступил во Французский Иностранный Легион. За то же время дослужился до капрала, получил военную и гражданскую профессию, объездить половину Африки Юго-Восточной Азии. Так кого из них можно назвать образованным человеком? Кто будет более приятен в общении, с более широким кругозором, умеет связно излагать свои мысли и вообще?
"И потом, как они могут думать о развитии у молодежи неформатного, нерамочного мышления, если сами отформатированы и мыслят квадратиками. Такие всегда становились инквизиторами!" (с) by Михаил Задорнов.

По-моему, крайне завышенные требования к понятию "образованного человека". не спорю, доля мониторинга в образованном человеке должна присутствовать, но лишь за тем, чтобы "не отставать от времени". Но вот "самореализации и самоактуализации в пространстве современной, окружающей его культуре" - это уже понятия успешного человека, успешной личности.
Образованный человек должен быть способен воспринимать окружающую его информацию из всех существующих в его время ресурсов. Но уж никак в понятие образованности не входит реализация человека и его амбиций.
Добавлено ����� 3 �����

В таком случае, может просвятите, как среднее образование помогает "самореализации в пространстве современной, окружающей его культуре". Образование дает первичные знания для возможности мониторинга со стороны человека, получения знаний, но участие в качестве реализации потенциала человека - крайне завышено.